Заблудите при даване понятия за основните числа чрез нагледността.
Два вида аритметически понятия.
Нужда от ясни понятия.
Можем ли да дадем понятия за числата?
Как ще добием ясни и пълни понятия за числата.
Даване на самите понятия.
Понятие за числата 1—10.
Свързване и графика.
Истинско броене.
Цифри.

Пример за съобразена с практиката математическа задача.

I. Превръщане на цели числа в дроби.
II. Превръщане на половинки в цели числа.
III. Как се пишат дробите.
IV. Превръщане неправилни дроби в смесени.
V. Превръщане смесени дроби в неправилни.