Идеалът на античното възпитание.
Ръката прави човека могъщо и разумно същество.
Преувеличеното мнение за ролята на слуха и зрението в обучението.
Осезанието като основа на всички чувства и като главно чувство за нашето развитие.
Биологически и културно-исторически аргументи за ръчното и мускулното възпитание.
Училищното обучение трябва да се съобразява и с днешното състояние на човешката култура.
Значението на ръката за умственото и моралното възпитание.
Движущата сила на човешката култура.
Значението на оръдията.
Значението на трудовото обучение за нашата страна.
Главни видове ръчни дисциплини.
Глинолепение.,Дърводелство.,Научното и културно-възпитателното значение на дърводелството.
Инструментите в дърводелската лаборатория.
Характерни особености на шведския и датският слойд.

Педагогическа практика.

За живота на немския философ.

Стогодишнината на `Софронието`.
Живота е борба и борбата е живот.
Градски проблеми.
Дъжд с гръмотевица.
Лечебници.,Произволи по железницата.
За какво говорят и мислят сегашните ученички.
Попски произволи.
Уточнение.

Чистота на кожата.
а)лицето.,б)краката.,в)ръцете.,г)ноктите.,д)косите.,Държи зъбите, устата и ушите винаги чисти.
Бъди чист в бельото и дрехите си.
Чистота на жилището.
Чистота и безпорочност (невинност).