ОГРАНИЧЕНИЯ
|
Съответствия за: Педагогика
Резултати 76 - 90 от 177 стр.
6
7
8
9
10
11
12
Михалева, Бисерка. Прилагане на медиацията като доказана добра педагогическа практик ...
Професионално образование [списание]
бр. 1, 01/01/2017 | Вутев, Цветозар. Прилагане на принципите за постепенност и нагледност при изгражда ...
Алманах. Национална музикална академия проф. Панчо Владигеров [сборник]
бр. 1, 01/01/2016 | Колев, Йордан Георгиев. Принципи за взаимодействия в образователната среда
Педагогика [списание]
бр. 5, 01/09/2011 | Тодорова, Лиляна. Принципи на възпитание
Детска градина. Училище [списание]
бр. 4, 01/07/2021 | Семизорова, Ксения. Проектнобазираното образование в интеркултурна среда
Педагогика [списание]
бр. 8, 01/10/2012 | Хараламбова, Белла. Проекции на стремежа да учиш и да се себеактуализираш
Академични пролетни четения [сборник]
бр. 1, 01/01/2013 | Янакиева, Снежана. Професионално-личностният профил на съвременния учител през погле ...
Педагогика [списание]
бр. 2, 01/02/2016 | Недкова, Антонина. Професия и професионална дейност - основни категории в професиона ...
Педагогика [списание]
бр. 7, 01/09/2012 | Богоева, Борислава. Работата с родителите - предпоставка за успехи в детската градина
Организация и управление на училището и детската градина [списание]
бр. 2, 01/03/2013 | Вълова, Теодора. Развитие на комуникативноречевата компетентност в контекста на ек ...
Детска градина [списание]
бр. 4, 01/07/2017 | Райчева, Светлана. Развитие на певческите заложби у децата
Музикални хоризонти [списание]
бр. 4, 01/04/2017 | Ихтиманска, Величка. Речевата компетентност на децата в контекста на готовността им за ...
Педагогика [списание]
бр. 6, 01/07/2016 | Войнова, Михаела. Свободата е отговорността за действие
Педагогика [списание]
бр. 5, 01/06/2015 | Стефанов, Стефан. Свободно възпитание или педагогически анархизъм
Balkanistic Forum [списание]
бр. 1, 01/01/2011 | Дочев, Борислав Боянов. Симултантен урок при музикално-изпърнителските дисциплини
Млад научен форум за музика и танци [сборник]
бр. 5, 01/01/2011 |
|
